Zajęcia z j. angielskiego w ramach projektu Przedszkolak Q-Przyszłości

Nazwa zajęć: Zajęcia j. angielskiego

Informacja o realizacji zajęć:
Zajęcia realizowane w ramach projektu „Przedszkolak Q-Przyszłości”, współfinansowanego przez Europejski Fundusz Społeczny Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027. Priorytet 6: Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15: Edukacja IIT

Zajęcia dodatkowe j. angielski realizowane są w okresie 01.09.2025 – 30.06.2027.

Cel zajęć
Celem zajęć jest rozwijanie kompetencji językowych w języku angielskim w duchu edukacji przyszłości, poprzez zabawę, doświadczenia zmysłowe i praktyczne użycie języka. Dzieci nauczą się podstaw komunikacji w języku angielskim, słownictwa codziennego i zwrotów użytecznych w życiu przedszkolaka, a jednocześnie rozwijają umiejętności społeczne, kreatywność i pewność siebie.

Zajęcia stawiają również na doznania zmysłowe, które pomagają dzieciom lepiej przyswajać język poprzez piosenki, gry ruchowe, smakowanie, dotykanie i eksperymentowanie z przedmiotami związanymi z tematyką zajęć. Dzięki temu dzieci rozwijają percepcję sensoryczną, pamięć, koncentrację i naturalną ciekawość świata.

Grupa docelowa:   Dzieci w wieku 3–6 lat

Liczba uczestników:  40 dzieci

Zakres i tematyka zajęć

Poznawanie podstawowych słów i zwrotów w języku angielskim
Nauka piosenek, rymowanek i wierszyków w języku angielskim
Zabawy ruchowe z użyciem języka angielskiego
Rozpoznawanie kolorów, kształtów, liczb i emocji w języku angielskim
Poznawanie podstawowych słownictwa tematycznego: jedzenie, zabawki, zwierzęta, przyroda
Gry sensoryczne i eksperymenty związane z nauką języka
Nauka prostych zwrotów komunikacyjnych w codziennych sytuacjach
Tworzenie prac plastycznych i prostych projektów związanych z tematem zajęć
Wspólne zabawy teatralne i odgrywanie scenek w języku angielskim
Wprowadzanie elementów storytellingu i opowiadania prostych historyjek
Metody pracy:

Zabawa językowa i ruchowa
Piosenki, rymowanki i rytmy
Eksperymenty sensoryczne i manipulacyjne
Gry edukacyjne rozwijające pamięć i koncentrację
Opowiadanie historyjek i storytelling
Projekty plastyczne i kreatywne
Metody zadaniowe wspierające samodzielność i współpracę w grupie
Organizacja zajęć:

Forma: zajęcia grupowe (5 grup po 8 dzieci)
Częstotliwość: 1 raz w tygodniu
Czas trwania: 30 minut 1 grupa
Efekty realizacji – oczekiwane rezultaty po zakończeniu zajęć:

Rozwiną podstawowe kompetencje językowe w języku angielskim (rozumienie, mówienie, reagowanie),
Poznają słownictwo tematyczne i proste zwroty komunikacyjne,
Rozwiną percepcję sensoryczną i pamięć poprzez doznania zmysłowe i gry edukacyjne,
Nauczą się wyrażać emocje i potrzeby w języku angielskim,
Rozwiną kreatywność, pewność siebie i umiejętności społeczne,
Będą potrafiły uczestniczyć w prosty dialogach, zabawach językowych i scenkach w języku angielskim,
Zyskają pozytywne doświadczenia związane z uczeniem się poprzez zabawę, odkrywanie świata i ekspresję twórczą,
Udział w dodatkowych zajęciach z języka angielskiego w wieku przedszkolnym sprzyja naturalnemu przyswajaniu języka obcego oraz budowaniu pozytywnego nastawienia do nauki języków w kolejnych etapach edukacji.